Chủ đê tháng 4
HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
HOẠT ĐỘNG
30 – 4, ngày lịch sử đáng nhớ
LỚP : 8..
SỈ SỐ: ......
HIỆN DIỆN : ...................
THỜI GIAN : 1tiết
Ngày ...........................................
I . MỤC TIÊU
a . Kiến thức
Giúp học sinh:
Nhận thức được giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miềm Nam, thống nhất đất nước.
b . Thái độ
- Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30 – 4.
c . Kĩ năng
Rèn luyện các kĩ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động tập thể.
II . NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1 . Nội dung
Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế ngày 30 – 4
Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giả phóng hoàn toàn miền Nam 30 – 4 – 1975
2 . Hình thức hoạt động
Phát biểu cảm tưởng, nêu lên những nhận thức của bản thân về ngày 30 – 4.
Biểu diễn chương trình văn nghệ.

III . HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
1 . Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
Chuẩn bị các tư liệu, tranh ảnh, …nói về giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30 – 4
Viết cảm nghĩ của mình về ngày 30 – 4
Các tiết mục văn nghệ để xây dựng thành một chương trình biểu diễn.
2 . Chuẩn bị về tổ chức
a . GVCN
Giáo viên chủ nhiệm phát động toàn lớp viết cảm nghĩ của mình về ngày 30 – 4 trên cơ sở các tài liệu mà các em thu thập được.
b . Nhiệm vụ của cán bộ tổ, lớp, HS
Mỗi tổ chuẩn bị từ 4 – 5 tiết mục văn nghệ với các thể loại khác nhau như: hát, múa, kể chuyện, đọc thơ, tiểu phẩm, đóng vai, …sau đó đăng kí để cán bộ lớp tập hợp, sắp xếp thành chương trình biểu diễn.
Cử người điều khiển, phân công trang trí lớp.
IV . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Khởi động: 5’
- Hát tập thể “Hoa thơm dâng Bác”.
Hoạt động chính:

TG
NỘI DUNG
HĐMC
HĐHS
P . TIỆN

5’
Hoạt động mở đầu: tuyên bố lý do

 - Tuyên bố lý do: Cách đây hơn ba mươi năm quân ta đã kiên cường anh dũng chiến đấu làm nên trận đại thắng trong lịch sử vào mùa xuân năm 1975, mở ra bước ngoặc vĩ đại của dân tộc. Ngày 30/4 mãi mãi đi vào lịch sử hào hùng của dân tộc. Hôm nay, lớp chúng ta cùng nhau ôn lại ý nghĩa lịch sử to lớn của ngày giải phóng miền Nam thống nhát đất nước 30/4.
- Giới thiệu đại biểu, BGK, thư ký, giới thiệu chương trình.




20’
* Hoạt động 1: Thi phát biểu cảm tưởng về ngày 30/4

Thi phát biểu cảm tưởng về ngày 30/4
- Mỗi nhóm cử ra một người viết lời cảm tưởng, đúng nội dung nhóm đạt 10 điểm.
- Mỗi nhóm chuẩn bị trước 5’.
- Đại diện nhóm trình bày, BGK cho điểm.
- Hát tập thể

- Các thành viên trong đội,nhóm tham gia

Quà dành cho
Trình bày hay nhất


10’
* Hoạt động 2: Trò chơi “ai nhanh hơn”
. Thi trả lời nhanh (5’)
- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, nhóm nào giơ tay trước sẽ được trả lời, trả lời đúng đạt 10 điểm. Nếu giơ tay mà trả lời sai hoặc trả lời không được bị trừ 5 điểm.
CÂU HỎI
1/ Phong trào Đồng khởi được diễn ra tại đâu? (Mõ Cày – Bến Tre)
2/ Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào ngày, tháng, năm nào? (5/6/1911)
- Hát tập thể.
Nhóm, cá nhân trình bày
Quà dành cho
Trình bày nhanh nhất


3’
* Hoạt động 3: : Kết thúc hoạt động.

Kết thúc hoạt động.
- Người điều khiển chương trình tổng kết kết quả cuộc thi, xếp hạng và phát thưởng cho các tổ
- Người điều khiển chương trình cám ơn GVCN và đại biểu đến dự.
1/ Nhận xét :
- Mời GVCN Nhận xét .
2/ Dặn dò: Chuẩn bị cho hoạt động sau động “ Hội vui học tập”





IV . ĐÁNH GIÁ, RÚT KINH NGHIỆM: 2’
Tốt ( ; Khá ( ; Trung bình ( ; Yếu (
Tổ đánh giá xếp loại:
Tốt ( ; Khá ( ; Trung bình