Chủ đê tháng 12 :
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
HOẠT ĐỘNG
HỘI VUI HỌC TẬP
LỚP : 8..
SỈ SỐ: ......
HIỆN DIỆN : ...................
THỜI GIAN : 2tiết
Ngày ...........................................
I . MỤC TIÊU
a . Kiến thức
giúp học sinh:
- Hệ thống lại kiến thức cơ bản của các môn học để đạt kết quả cao trong học kì I
b . Thái độ
- Hứng thú, chăm chỉ, có tinh thần vượt khó trong học tập để đạt kết quả cao.
c . Kĩ năng
- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tượng trong cuộc sống
II . NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1 . Nội dung
- Những kiến thức cơ bản cần nắm vững của một số môn học.
- Những kiến thức được vận dụng để phục vụ cuộc sống.
- Những hiện tượng tự nhiên, xã hội cần được giải thích.
2 . Hình thức hoạt động
- Thi hỏi đáp, trả lời câu hỏi, giải toán, giải câu đố, giải thích các hiện tượng.
- Tìm ẩn số của từ ngữ, tìm tác giả một số bài thơ.
III . HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
1 . Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
- Một số câu hỏi, bài tập, câu đố vui của một số môn học và đáp án
- Giấy, bút, mốt bài hát tập thể.
- Phần thưởng.
2 . Chuẩn bị về tổ chức
a . GVCN
- GVCN nêu ý nghĩa, nội dung, định hướng hoạt động cho học sinh.
- Gợi ý hướng dẫn cho cán bộ và chi đội lớp.
- Động viên, khuyến khích toàn thể học sinh chủ động tham gia vào những công việc phù hợp với khả năng của từng em.
b . Nhiệm vụ của cán bộ tổ, lớp, HS
luận thống nhất các môn cần tổ chức hội vui học tập.
- GVCN liên hệ các GV bộ môn để xây dựng câu hỏi và đáp án.
- Cử người dẫn chương trình, Ban giám khảo, thư ký.
- Cử nhóm trang trí lớp và sắp xếp bàn ghế.
- Mỗi tổ cử 3 HS dự thi.
IV . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Khởi động: 5’
- Hát một bài hát tập thể .
Hoạt động chính:

TG
NỘI DUNG
HĐMC
HĐHS
P . TIỆN

10’
Hoạt động mở đầu: tuyên bố lý do

- Người điều khiển chương trình tuyên bố lý do :
Để ôn lại những kiến thức đã học từ đầu năm đến nay về tất cả các môn học ở lớp 8 lớp chúng ta ngày hôm nay sẽ tổ chức một buổi hội vui học tập. Đó là lý do của buổi sinh hoạt ngày hôm nay.
- Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký.
- Giới thiệu chương trình có 3 hoạt động:
+ Thi hỏi đáp, trả lời câu hỏi.
+ Cuộc thi ghi nhanh tên các bài hát liên quan đến chủ đề
- Các thành viên trong đội tham gia



25’
* Hoạt động 1: Thi hỏi đáp, trả lời câu hỏi.
MC- Thể lệ cuộc thi như sau: Khi đọc xong câu hỏi đội nào đưa tay trước sẽ được trả lời. Trả lời đúng được 10 điểm. Trả lời sai được trả lời lần 2 đạt số điểm là 8 Thời gian chuẩn bị của mỗi tổ là 3’
a. Thi tiếp sức
Ví dụ : Tác giả Ngô Tất Tố có tác phẩm nào? (Tắt đèn)
b. Tra từ điển ngược
- Mỗi tổ sẽ cử 2 bạn lên trả lời câu hỏi: Một bạn lên phía trên, còn một bạn đứng bên dưới sẽ hỏi bạn bên trên bằng những từ do ban tổ chức đặt ra (Trả lời đúng sẽ hưởng điểm 10)
- Hát tập thể .
c. Ai nhanh hơn
- Thể lệ cuộc thi: Tổ nào trả lời được câu hỏi sau khi tôi vừa đọc xong đưa tay lên. Trả lời đúng đạt điểm 10. Trả lời sai nhường quyền cho tổ khác trả lời và nếu trả lời đúng cũng đạt điểm 10.
Ví dụ : Bài thơ “Qua đèo Ngang” của tác giả nào?
a. Hồ Xuân Hương b. Xuân Quỳnh
c. Tố Hữu
d. Bà Huyện Thanh quan
* Trò chơi ô chữ hóa học 8 (máy chiếu).

Đại diện các tổ trình bày kết quả thảo luận; thư ký ghi tóm tắt nội dung thảo luận của các tổ
-Bảng phụ ghi 6 câu hỏi.
-Phiếu ghi nội dung trả lời.


15’
* Hoạt động 2: Trò chơi “ai nhanh hơn”
* Đặt tên:
Cách chơi: trong hội trường có