Tài nguyên dạy học

Sắp xếp dữ liệu

**

SÓNG ĐÔI

?..."Mỗi nghề có một lời ru ..........Dở hay thầy cũng chọn ru khúc này" ST.

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    Cuoc_doi_cua_mot_con_ca.flv Images_32.jpg Images_1.jpg Images_31.jpg Images18.jpg Images_171.jpg Images_14.jpg Images_29.jpg Images_33.jpg Images_30.jpg Images_12.jpg Images_23.jpg Banner_mhanh_.swf Banner_hanh.swf Phan_ung_nhanh.flv P_O2.flv NaOH___FeCl31.flv Na2SO4__BaCl2.flv Na_Cl2.flv

    ĐỌC BÁO

    .

    Chào mừng quý vị đến với website của Cao Thị Mỹ Hạnh Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    BỘ ĐỀ HSG SINH 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Thị Mỹ Hạnh (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:17' 07-03-2016
    Dung lượng: 63.0 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người


    ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN
    NĂM HỌC 2009 – 2010
    MÔN: SINH HỌC LỚP 9 , THỜI GIAN 150 PHÚT

    Câu 1 : (3 điểm)
    Tại sao nói AND là cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử ?
    Tính đặc trưng và đa dạng của AND được thể hiện ở những điểm nào ?
    Câu 2 : (4,5 điểm)
    - Nêu điểm giống và khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân ?
    - Ý nghĩa của chúng trong di truyền và tiến hóa ?
    Câu 3 : (4 điểm)
    a/ AIDS là gì ? Nguyên nhân, triệu chứng và các con đường lây nhiễm HIV/ AIDS ?
    b/ Phòng tránh bị lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị nhiễm không?
    c/ Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào ? Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ ?
    Câu 4 : (2 điểm)
    Có 15 noãn bào bậc I của một loài giảm phân và sau quá trình này người ta tính được có tổng số 855 NST đã bị tiêu biến cùng các thể định hướng. Xác định :
    a/ Bộ NST 2n của loài ? Loài đó tên gì ?
    b/ Số NST có trong các noãn bào bậc I nói trên ?
    c/ Số NST có trong các trứng được tạo ra ?
    Câu 5 : (2,5 điểm)
    Gen có chiều dài 0,306 micromet. Phân tử do gen tổng hợp gồm một chuỗi polypeptit. Hãy xác định :
    a/ Số bộ ba mã gốc của gen.
    b/ Số axit amin môi trường cung cấp.
    c/ Số axit amin trong cấu trúc phân tử protêin.
    d/ Số liên kết peptit của phân tử protêin. ( Biết 1 micromet = 104 ăngstron )
    Câu 6 : (4 điểm )
    Ở người màu mắt nâu là tính trạng trội hoàn toàn so với màu mắt xanh là tính trạng lặn.Ở một gia đình cha mẹ đều mắt nâu.Trong số các con sinh ra có người con gái mắt xanh.
    a/ Hãy giải quyết thắc mắc của gia đình này.
    b/ Người con gái mắt xanh này lớn lên muốn có con mắt nâu sau khi lấy chồng thì kiểu gen của người chồng sau này phải như thế nào ?
    ---HẾT---
    ===================================================================
    ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
    VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2010 – 2011
    Môn: Sinh học - lớp 9 , thời gian: 150 phút
    (không kể thời gian giao đề)
    Câu 1: (3,5 điểm)
    a/ Trình bày những cống hiến cơ bản của Menđen trong nghiên cứu di truyền.
    b/ Những hạn chế cơ bản của Menđen đã được sinh học hiện đại bổ sung như thế nào?
    Câu 2: (4,5 điểm)
    a/ Điểm giống và khác nhau về chức năng giữa nhiễm sắc thể thường và nhiễm sắc thể giới tính.
    b/ Gen là gì? Thế nào là cặp gen đồng hợp tử? Muốn tạo ra cơ thể đồng hợp tử người ta làm thế nào? Vai trò của cơ thể đồng hợp tử trong chọn giống.
    Câu 3: ( 3 điểm)
    - Trình bày những tác hại của không khí ô nhiễm và khói thuốc lá đối với cơ quan hô hấp?
    - Hãy đưa ra những biện pháp cần thiết để giữ gìn vệ sinh hô hấp.
    Câu 4: ( 2,5 điểm)
    Có một mạch trên đoạn gen có trật tự các nuclêôtit như sau:
    - A – X – T – G – A – T – A – X – G – G – T – A -
    a/ Xác định trình tự các nuclêôtit của mạch còn lại và cả đoạn gen.
    b/ Nếu đoạn gen này tự nhân đôi 3 lần. Hãy xác định :
    Số lượng nuclêôtit môi trường cung cấp.
    Số nuclêôtit có trong các gen con.
    Viết trật tự các cặp nuclêôtit trong một đoạn gen con.
    c/ Hãy xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2.
    Câu 5 : ( 6,5 điểm)
    Ở người bệnh mù màu do gen lặn m quy định, gen trội M tạo ra kiểu hình bình thường. Cả hai gen trên đều nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X. Tìm kết quả kiểu hình của đời con trong các gia đình sau :
    a/ Mẹ bình thường không mang gen gây bệnh, bố biểu hiện bệnh.
    b/ Mẹ mang gen gây bệnh nhưng không biểu hiện bệnh, bố bình thường.
    c/ Mẹ mang gen gây bệnh nhưng không biểu hiện bệnh, bố biểu hiện bệnh.
    ----HẾT----
    =================================================================
    KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN
    NĂM HỌC 2011 – 2012
    ĐỀ
     
    Gửi ý kiến